1.
Hasmar H, Tumpu AB, Erniati E. Penerapan Teknik What, Why, Where, Who, Hhen+How (5W+1H) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan . ISOLEK: JPPBS [Internet]. 2023Jan.20 [cited 2026Apr.17];1(1):21-8. Available from: https://www.jurnal-fkip-uim.ac.id/index.php/isolek/article/view/38